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关于做好2017年度济南市中小学学生课业负担监测的通知


浏览次数:  时间:2017-09-04  [ ]

各县区教研室(教研中心),市直属各中小学校:

为全面贯彻市教育局《关于开展全市中小学学生课业负担监测的意见》,进一步了解我市各中小学校学生课业负担现状,督促各项减负措施落实,促进学校内涵发展与质量提升。现将2017年度全市中小学校学生课业负担监测工作通知如下:

一、监测对象

全市各中小学校四年级、八年级和高中二年级学生。监测学生数量不少于该年级学生总数的60%

二、监测内容

监测内容主要包括课程管理、学生在校学习时间、教学管理规范、考试管理情况、课外活动开展、作业设计与研究、教学方式方法、阳光体育活动、教材教辅管理等方面。

三、监测方式

市中小学教育教学质量监测中心负责协调、监督全市2017年度中小学生课业负担监测工作。

各县区教研室(教研中心)和直属中小学校自主选择或开发监测工具,组织实施本县区(学校)学生课业负担监测。

监测可采用随机听课、查阅资料、师生访谈、网上问卷等方式进行。

四、时间安排与监测任务

(一)915日前,各县区和市直属中小学校做好本县区(学校)监测工作部署和任务安排,制定本县区(学校)监测活动方案,并将电子版发送至济南市中小学教育教学质量监测中心。

(二)915日至1020日,各县区和直属中小学校自主安排时间和监测方式,实施本县区(学校)学生课业负担监测。

市中小学教育教学质量监测中心将根据各县区(学校)监测时间,安排专人进行监督抽查。

(三)1030日前,各县区和直属中小学校完成本县区(学校)数据分析与监测报告撰写,并报送至济南市中小学教育教学质量监测中心。

五、工作要求

(一)各单位要高度重视本年度课业负担监测工作,充分认识减轻学生过重课业负担,是中小学生健康快乐成长的需要;是立德树人、全面实施素质教育、发展学生核心素养的基本要求;是规范学校办学,深化教育综合改革的需要。

(二)加大力度,创新举措,上下联动,扎实开展本年度监测工作。本县区(学校)监测方案的撰写和监测方式的选择要整体规划,因地制宜,借助信息技术采集相关数据和信息,确保监测数据的准确、客观和全面。

(三)通过监测,发现和总结本县区(学校)减负增效的方法、成效和亮点;并针对存在的不足和问题,形成整改意见。

监测结果要通过一定方式,向家长和社会公开,自觉接受监督。

(四)严格按照济南市中小学教育教学质量监测中心安排的有关要求开展监测工作,确保监测组织的严密,监测过程的科学和监测结果的真实。各单位应于10月底前完成所有材料的上报工作。

具体上报材料为:本县区(学校)监测工具(包含网络问卷,师生访谈提纲等)和监测报告(应包括监测的基本情况、监测数据、监测基本结论、监测结果的分析和有关工作改进的建议)。监测报告的纸质材料请上报至济南市教育教学研究院评估部(市中区永庆街3号)309房间,电子材料请发至jnjypgb@126.com

(五)未尽事宜,请联系济南市中小学教育教学质量监测中心。联系电话为86126161, 86126160

 

济南市中小学教育质量监测中心

                          2017年9月3日

 

附:关于做好2017年度济南市中小学课业负担监测的通知

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